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El pequeño de 3 años culminó esta etapa educativa en un plantel de Samborondón.
Esta semana iniciarán clases los estudiantes del régimen Sierra-Amazonía, será de manera escalonada.
Se contempla abrir 108 centros en 57 puntos estratégicos del Distrito Metropolitano..
Ellos participaron en el programa Maestros Ejemplares, que realiza la Dirección de Acción Social y Educación (DASE) con la Universidad Católica.
Se ejecuta a nivel nacional desde 2018. Ha llegado a 16 000 niños en Ecuador.
[VIDEOS] Además, supermercados y empresas fabricantes dan a bancos de alimentos los productos que están por caducar. Conozca el proceso.
En los primeros años se desarrollan las bases cognitivas, motoras, emocionales y afectivas.
La ceremonia se realizó este jueves en la escuela de Educación General Básica Pifo.
Expertos dicen que también es importante enseñarles cómo protegerse del acoso cibernético, de los depredadores sexuales y de las noticias falsas.
Los pequeños no son los únicos que están nerviosos cuando comienzan el jardín de infantes. También los padres se hacen mil preguntas.
En Guayaquil, Durán y Samborondón habría 540 locales con esa oferta, citó la Subsecretaría de la zona 8.
El pedagogo infantil tiene un particular impacto en lo afectivo y en el aprendizaje.
En el menú de los 226 centros infantiles del Buen Vivir de Guayaquil, Durán y Samborondón manejados por el MIES no están permitidos.
El ministro reiteró que la infraestructura que el Gobierno anterior ha levantado va a seguir “siendo consolidada y repotenciada”.
Tiene más de 15 años dedicada a la docencia. Comenzó como auxiliar de kínder y hoy es directora de inicial.
El objetivo de esta actividad es hacer que los estudiantes del preescolar Delta-Torremar aprendan a reconocer las malas acciones.
Progenitores se han quejado del proceder de profesores a su alumnado, lo que ha derivado sanciones.
Las bases de un buen aprendizaje son clave para el futuro educativo de los niños.
Cada sábado habrá funciones de títeres, lectura de cuentos y juegos lúdicos, dirigidos a niños de 2 a 5 años.
Los “jardines de infantes en el bosque”, estructuras alternativas en las que los pequeños de 3 a 6 años pasan varias horas al día entre árboles.